Lecturas de Literatura, Notas Periodísticas, Ensayos sobre el mundo contemporáneo, propuestas de Escritura y otras cosas...
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miércoles, 29 de mayo de 2019
viernes, 17 de mayo de 2019
Libro: El Policial como Transgénero
El profesor Dr. Fabián G. Mossello presentó el libro El policial como transgénero. Este texto académico reúne una serie de artículos que intentan salir del campo literario específicamente, a fin de pensar al policial como transgénero.
Según lo expresado por el docente de la casa de altos estudios, la obra compilada junto a la Esp. Marcela Melana es “la continuación y el cierre de una primera etapa de investigación con respecto al policial” para dar cuenta sobre distintas formas de apropiación del género del crimen y su circulación en diversos espacios de la cultura.
Cabe destacar que el género policial desde sus momentos inaugurales ha conquistado un lugar reconocido en el espacio de la literatura contemporánea. Su particular manera de contar, mirar e interpretar el mundo a través del delito le ha permitido sumar escritores, lectores y críticos, que de un modo u otro, han contribuido a su consolidación como uno de los géneros más apreciados y leídos de nuestra literatura.
“Considerar la literatura policial como obra transgénica abre nuevas perspectivas analíticas de momento que conecta esas literaturas con otras series literarias, otros lenguajes y formatos, otras cosmovisiones y estéticas para plantear el juego de lecturas, escrituras e interpretaciones de una práctica discursiva, la policial, que ha ganado su lugar en la cultura contemporánea”, manifestó el docente.
El libro está compuesto por 4 artículos:
- El Neopolicial Latinoarmericano, a cargo del Dr. Fabián Mossello, plantea un recorrido histórico y teórico sobre la génesis, especificidades y circulación del llamado neopolicial en el campo de la literatura latinoamericana.
- El Humor y el Poder en el Complot Mongol, desarrollado por el Dr. Osvaldo Di Paolo Harrison. El texto analiza la obra del mexicano Rafael Bernal que corresponde al género negro y emplea el humor como un mecanismo corrector de las tensiones sociales precedentes del abuso del poder.
- Multimodalidad y Policial a cargo de la Mgter. Mariana Mussetta. La docente propone el análisis de tres novelas policiales que, aunque disímiles en muchos sentidos, convergen en el evidente rasgo multimodal que las caracteriza ya que son policiales no convencionales que exploran lo visual como estrategia central en la narrativa.
- El Mundo Runner entre el Policial y la Ciencia Ficción, de la Lic. Verónica Peretti, plantea el estudio del espacio inter-artístico y la hibridación de géneros como formas que revelan el cuestionamiento de la naturaleza humana, a través de las conexiones entre dos géneros clave de nuestra contemporaneidad: el policial y la ciencia ficción.
jueves, 16 de mayo de 2019
jueves, 3 de enero de 2019
sábado, 20 de octubre de 2018
Escrituras para Hacer
Resumen
Las consignas de trabajo que integran este libro son el resultado de actividades de escritura desarrolladas en distintos espacios curriculares. En particular, las experiencias se concretaron en cátedras pertenecientes a la Universidad Nacional de Villa María. Así, las consignas constituyen, no sólo una propuesta teórica sobre la escritura e, inevitablemente, la lectura de literatura sino también, prácticas concretas desarrolladas y probadas en el aula de distintos niveles de la enseñanza. En este libro hemos dispuesto dos grandes bloques. Una primera parte dedicada a consignas de sensibilización para el desarrollo de la lectura y la escritura literarias. Este primer espacio del libro incluye actividades motivadoras que parten de ideas elementales, sin embargo, fundacionales de nuestra subjetividad como el nombre propio, los recuerdos de infancia, las fotos familiares y el inquietante mundo de los vínculos de la literatura con la música, la plástica y los sentidos. Una segunda parte de las consignas está orientada a la reflexión más compleja, que supone el manejo de recursos en torno, sobre todo, a la narración literaria, su arquitectura, sus formas y géneros, entre otros aspectos. Para finalizar se han incluido dos ensayos sobre problemáticas de la escritura de literatura, en especial, en relación al cuento y la novela. Se trata de las reflexiones de dos referentes como Scott Fitzgerald en Cien Falsos Comienzos y Flannery O Connor en El arte del cuento.
Escrituras para hacer
101 consignas para escribir en tallerResumen
Las consignas de trabajo que integran este libro son el resultado de actividades de escritura desarrolladas en distintos espacios curriculares. En particular, las experiencias se concretaron en cátedras pertenecientes a la Universidad Nacional de Villa María. Así, las consignas constituyen, no sólo una propuesta teórica sobre la escritura e, inevitablemente, la lectura de literatura sino también, prácticas concretas desarrolladas y probadas en el aula de distintos niveles de la enseñanza. En este libro hemos dispuesto dos grandes bloques. Una primera parte dedicada a consignas de sensibilización para el desarrollo de la lectura y la escritura literarias. Este primer espacio del libro incluye actividades motivadoras que parten de ideas elementales, sin embargo, fundacionales de nuestra subjetividad como el nombre propio, los recuerdos de infancia, las fotos familiares y el inquietante mundo de los vínculos de la literatura con la música, la plástica y los sentidos. Una segunda parte de las consignas está orientada a la reflexión más compleja, que supone el manejo de recursos en torno, sobre todo, a la narración literaria, su arquitectura, sus formas y géneros, entre otros aspectos. Para finalizar se han incluido dos ensayos sobre problemáticas de la escritura de literatura, en especial, en relación al cuento y la novela. Se trata de las reflexiones de dos referentes como Scott Fitzgerald en Cien Falsos Comienzos y Flannery O Connor en El arte del cuento.
Adquisición en Tinta Libre Ediciones
https://www.tintalibre.com.ar/
viernes, 22 de junio de 2018
Doctor en Semiótica Mayo 2018
Centro de Estudios Avanzados
Universidad Nacional de Córdoba
Aprobada por el Honorable Consejo Superior de la Universidad Nacional de Córdoba según resolución 201/03 Reconocimiento oficial del Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Res. 1115/2004 Categorizada “An” por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) por Resolución Nº 256/07
domingo, 27 de mayo de 2018
lunes, 21 de mayo de 2018
A propósito del mundo
Poesía
Resumen
Este libro habla del mundo. Del mundo mirado desde la poesía.
Un mundo que se hace verso, para decir sobre las cosas que sólo
la palabra puede deshilvanar. La mirada poética se desliza sobre
la piel de la gente, la historia; las pequeñas y grandes conquistas
de muchos que hicieron de este mundo algo mejor. Pero también
estos poemas hablan de las fibras de lo que no se ve. De los invisibles
rastros del sentido que se escapan a la mirada corriente y se desparraman
en las palabras. ¿Acaso no es ésta la misión del poema, la de contar sobre
aquello que está en la piel sensible y se hace palabra?
Punto de venta Editorial Tinta Libre:
viernes, 5 de agosto de 2016
A propósito del mundo
Poemas
Mis textos están en diáspora.
Una obra dispersa por muchos lados,
y que intento
reunir, una parte de ella,
en este libro que se llama
A propósito del mundo.
Seudónimo:
ÁGUILA
Palabras para el lector
Este libro habla del
mundo. Del mundo mirado desde la poesía. Un mundo que se hace verso, para decir
sobre las cosas que sólo la palabra puede deshilvanar. La mirada poética se
desliza sobre la piel de la gente, la historia; las pequeñas y grandes
conquistas de muchos que hicieron de este mundo algo mejor.
Pero también hablan
estos poemas de las fibras de lo que no se ve. De los invisibles rastros del
sentido que se escapa a la mirada corriente y se desparrama en las palabras
¿Acaso no es ésta la misión del poema, la de contar sobre aquello que está en
la piel sensible y se hace palabra?
Así, el germen de
mi creación está en el mundo, en las cosas del mundo, entre las que incluyo,
por supuesto, la literatura. Mirar,
caminar, olfatear, degustar la realidad, en sus zonas luminosas y oscuras; transitar
las calles de una gran ciudad, escuchar a un niño recitando su primer verso, un
anciano contando las viejas historias, un verso pegado en un libro de una
ignota biblioteca, en las reuniones con amigos, en el mate improvisado de las
tardes frente al ordenador, todo es parte del ritual de la creación.
Esto es lo que he
reunido en A propósito del mundo.
Soledad
I.
De mi
poemario "La Soledad"
Viniste con el viento de la tarde,
entre el polen y los médanos.
Hiciste ovillos de arena,
y cantaste silencios
en las caracolas.
Fuiste, por un instante,
embrujo del viento,
para luego arrinconarte
en mi corazón destemplado.
Entonces, abriste tus palabras
a los conjuros de la noche,
poblaste el insomnio,
desterraste susurros
y le diste pupilas al destierro.
Entre las pitadas de un cigarro,
te puse un nombre;
provisorio,
como casi todas las cosas
de este mundo.
Te llamé soledad.
II
Un cigarrillo
despeja la noche.
El brillo de un farol
apenas suena,
entre riscos y arenas.
El punto justo
de un vaso
anunciando que vendrás,
como esas palabras
que se apresuran a nacer.
El silencio de las aguas,
maceran mis deseos.
Un murmullo de nombres quedos,
y la pasión
que se apresura
en cada bocanada.
El último silencio,
descolgando la noche.
y lo imposible
del asombro
que las olas tocan.
Cuba, el
relámpago mestizo
Caminando por el país de los habanos, el
ron y la utopía
I
Habana
Caminé la Habana,
descalzo de tiempo.
En las calles,
chatarras del Imperio,
retozan
sus danzas de color,
mientras descalzos,
los hombres anudan
sus naufragios.
Caminé la Habana,
entre hombres de marfil
en las veredas
y huecos de balcones,
campanarios y sueños.
Hay un ritmo de azafrán;
una cadencia,
un meneo que la hace
bailarina.
La Habana baila
su fulgor y su desdicha,
entre tabacos
y rones despintados.
Caminé la Habana,
Sin saber qué era,
entre las hebras
de un canto y
Ropa Vieja,
fui descubriendo
la hechura,
de algo que se escapa…
viernes, 24 de octubre de 2014

UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE VILLA MARÍA
Núcleo
de Estudios e Investigaciones en Educación Superior
del
Sector Educativo del MERCOSUR
Proyecto “Red de Integración Regional para el Español como
Lengua Extranjera en el MERCOSUR”
Bases
para la convocatoria de propuestas CURSOS de CAPACITACIÓN 2013-2014
UNIVERSIDAD FEDERAL DE CEARÁ
BRASIL
OCTUBRE DE 2014
Seminario
Taller
Título:
Estrategias didácticas para una lectura intercultural de textos en español
Subtítulo: Problemáticas
lingüísticas, discursivas y culturales en el español de Argentina a través de
su literatura, su folclore, su tango, su humor
Profesor Fabián Gabriel Mossello
Universidad Nacional de Villa María
FOTOS DEL CURSO EN FORTALEZA, GRANDES ESTUDIANTES Y PERSONAS
E vamos continuar com literatura ...
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